🐅 Giao An Am Nhac Lop 2
4 tiết 1. Khám phá: Bức tranh mô tả các hoạt động trong công viên • Khám phá các hoạt động có tính nhịp điệu • Vận động tạo ra âm thanh theo nhịp đếm 2. Nghe nhạc: • Nghe, vận động theo nhạc bài Vũ điệu chú gà. 3. Hát: Múa đàn - dân ca Thái 4. Đọc nhạc: Son - Mi • Nội dung: Giới thiệu hai nốt
MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát: "Bắc kim thang" là một bài đồng dao trong kho tàng dân ca Nam Bộ, tính chất vui vẻ, hài hước. Trẻ em đồng bằng Nam Bộ thường hát kết hợp với trò chơi. - Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca, giọng hát êm ái, nhẹ
Bình luận. Cuốn sách Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc 2 (Hỗ trợ giáo viên thiết kế kế hoạch dạy học sách giáo khoa Âm nhạc 2 - Bộ sách Chân trời sáng tạo) do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam biên soạn và phát hành thuộc bộ sách Kế hoạch bài dạy lớp 2 theo bộ sách
Các trường học ở Anh đang phải "nhờ cậy" đến kịch, âm nhạc và khiêu vũ để kích thích niềm say mê của học sinh đối với các môn học như toán và khoa học, Cơ quan Chứng nhận Tiêu chuẩn Giáo dục Anh (Ofsted) cho biết. Học sinh Anh đóng kịch trong ngày Giáng sinh. (Ảnh: Oakfieldhouseschool).
Giá Vé Ca Nhạc Là 60.000 Đồng/vé Và Giá Vé Xem, Xem Sách Giáo Khoa âm Nhạc Lớp 2, Tài Liệu Bồi Dưỡng Môn Giáo Dục âm Nhạc Mầm Non, Giáo án âm Nhạc 3-4 Tuổi Chủ Đề Thực Vật, Tài Liệu Bồi Dưỡng Môn Giáo Dục âm Nhạc, Sach Giao Khoa Lop 3 Mon Am Nhac, Sách Giáo Khai âm Nhạc 8
GIAO AN AM NHAC LOP 1- Tiet 27. - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời bài hát. - Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Huy Trân viết. II.
Giáo án Âm nhạc Lớp 2 - Nhóm Gia đình Cánh Diều I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Hát đúng cao độ, trường độ bài hát Chú ếch con. Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản. - Nghe và kể lại câu chuyện Bài hát về chú voi con theo hình ảnh minh hoạ. - Đọc nhạc đúng tên nốt, đúng cao độ mẫu âm với nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La
Giáo án lớp 2 cánh diều chuẩn cv 2345 (35 Tuần đủ) là tài liệu tốt giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy lớp 2 . Hãy tải ngay Giáo án lớp 2 cánh diều chuẩn cv 2345 (35 Tuần đủ)). Giaoanxanh nơi luôn cập nhật các kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công!!!!. Xem trọn bộ Giáo án lớp 2 cánh diều chuẩn cv 2345 (35 Tuần đủ) 19/09/2021 204 17
HĐ1: Gây hứng thú giới thiệu tên bài hát tên tác giả - Cô cho trẻ xem hình ảnh các bạn nhỏ tới trường và trò truyện cùng trẻ. - Các con có thích được tới trường không nào? - Đến trường các con được học, được chơi….và được vui đùa với các bạn. Và có một bài hát rất hay nói về bạn nhỏ đi nhà
Rimtu. . KTBC Gọi vài em hát lại lời 1 T/ lòng , cả lớp gõ theo tiết tấu - GV cùng cả lớp nhận xét và đánh giá . NXBC 2 .BÀI MỚI Giới thiệu rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng * Hoạt động 1 Ô n lời 1 và học hát lời 2 - GV cho cả lớp hát lại lời 1 và gõ theo phách và tiết tấu - GV hát mẫu lời 2 và cho HS so sánh lời 1 và lời 2 có gì khác nhau ? - GV cho HS hát theo từng câu tương tự như HD lời 1 và đồng thời gõ- GV cho cả lớp kết hợp lời 1 và 2 gõ theo tiết tấu và phách * Hoạt động 2 Hát kết hợp vận động - GV chia lớp thành nhóm và cho các em hát trong nhóm và tìm các động tác vận động - GV cho các nhóm hát thi đua và kết hợp động tác phụ hoạ- GV cùng cả lớp nhận xét và đánh giá - GV chia lớp thành hai nhóm và cho mỗi nhóm hát một lời nối tiếp * Hoạt động 3 Nghe gõ tiết tấu và đoán lời - GV gõ câu 1 hoặc câu 3 cho HS đoán và hát lời lại - GV cùng cả lớp nhận xét và tuyên dương - GV ghi lời câu Mùa xuân đẹp tươi đã sang năng xuân bừng lên xóm làng . Chùng em cùng nhua đến trường tay nắm tay cùng nhau cười vang - Gọi vài em hát thử lời câu hát . GV cùng cả lớp gõ và hỏi Các câu hát náy có cách gõ đệm giông như bài hát nào đã học ? 3 CỦNG CỐ ND bài hát cho ta biết gì ? - GV nói về tác giả Tên thật của tác giả là Nguyễn Phan Nhân sinh năm 1931 quê ở huyện Châu Thành , tỉnh An Giang . Ong viết nhiều bài hát cho thiếu nhi được nhiều người yêu quý . Như Hàng cây ơn Bác , Tiếng chim rừng cọ , Vườn của Ba . Đặc biệt bài hát nổi tiếng đó là Hà Nội niềm tin và hi vọng - Cho cả lớp hát toàn bài và gõ theo tiết tấu - Dặn dò Về nhà tập hát lại bài và chuẩn bị bài mới “ Bắc kim thang” - NXTH . Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Âm nhạc Lớp 2 - Tuần 25 đến 35, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênTUẦN 25 BÀIÔN TẬP 2 BÀI HÁT TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG HOA LÁ MÙA XUÂN KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC TIẾNG ĐÀN THẠCH SANH Điều chỉnh Bỏ ôn tập bài hát Chú chim nhỏ dễ thương I. MỤC TIÊU - Hát kết hợp với vận động và trò chơi - Qua câu chuyện HS thấy được âm nhạc có tác động mạnh mẽ đối với cuộc sống . II. CHUẨN BỊ - Nhạc cụ , băng nhạc , máy nghe . - Một số tranh ảnh minh hoạ chuyện Thạch Sanh . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Gọi HS hát lại baiø hát Trên con đường đến trường - GV hỏi lời bài hát của Ai ? Bài hát theo nhịp mấy ? 2. BÀI MỚI Giới thiệu rút ra tựa bài ,rồi ghi lên bảng *Hoạt động 1 ÔN LẠI CÁC BÀI HÁT +Bài hát “ Trên con đường đến trường “ Nhạc và lời Ngô Mạnh Thu - Gọi 5 em hát lại bài và cả lớp vỗ tay theo nhịp,cả tiết tấu và nhịp. - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Rồng rắn lên mây “và GV phổ biến luật chơi . GV quan sát và nhắc nhở những em chơi chưa thành thạo. + Bài hát “ Hoa lá mùa xuân “ Nhạc và lời Hoàng Hà - GV HD một số động tác dơn giản vận động vào bài hát mẫu cho HS q /sát - GV chia lớp thành nhóm và cho các em tập vận động vào bài hát khi hát , sau đó lần lượt gọi các nhóm lên bảng trình bày vừa hát vừa vận động một số động tác vào bài hát - GV cùng các nhóm khác quan sát và đánh giá , rồi chọn nhóm trình bày hay và đều tuyên dương Hoạt động 2 Kể chuyện Tiếng đàn Thạch Sanh Vì sao cộng chúa đang bị câm lại bật lên tiếng nói? Vì sao quân giặc lại bị thau xin hàng về nước? 3 . CỦNG CỐ Bài hôm nay ta học bài gì ? - Gọi vài em hát lại lần lượt từng bài hát - GV cùng cả lớp vỗ tay hoà nhịp với lời ca - HS nêu tên bài hát và tên tác giả - HS hát - HS nhắc lại tựa bài 5 em hát lại bài hát “Trên con đường đến trường “ - HS tập kết hợp vận động vào bài hát trong nhóm sau đó trình bày trước lớp - HS lắng nghe - HS trả lời HS trả lời và hát lại vài bài hát TUẦN 26 BÀI HỌC HÁT BÀI “ CHIM CHÍCH BÔNG “ Nhạc Văn Dung – Lời thơ Nguyễn Viết Bình TIÊU - Hát đúng giai điệu và lời ca - Hiểu nội dung bài hát Chim Chích bông là loại chim có ích và biết bảo vệ nọ , cón biết chim chích bông cón gọi là chim sâu II/ CHUẨN BỊ - GV chuẩn bị các nhạc cụ như băng nhạc , máy nghe , và song loan III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. BÀI MỚI Giới thiệu rút ra tựa bài , ròi ghi lên bảng * Hoạt động 1 Dạy bài hát “ chim chích bông “ - GV mở máy cho HS nghe bài hát , sau đó GV hát mẫu lại bài hát và nêu câu hỏi Bài hát náy nói về con vật nào ? Con vật đó hình dáng như thế nào ? Làm những công việc gì ? Bài hát được hát theo nhịp mấy ? - GV cho cả lớp đọc lại lời bài hát - GV HD hát theo từng câu cứ sau hai câu thì cho các em hát lại hai câu đó GV hát trước cho HS hát theo . Cứ vậy cho hết bài hát , rồi hát lại toán bài hát - GV chia lớp thành nhóm 4 và cho các em hát trong nhóm , GV theo dõi và động viên các em hát đúng nhịp và lời ca - GV tổ chức các em hát thi đua giữa các nhóm - GV cùng các nhóm nhận ét và đánh giá , tuyên dương nhóm hát đều và đúng * Hoạt động 2 Hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm - GV hát mẫu và vỗ tay theo từng câu vào cho HS hát theo và vỗ tay 2 ¯ ¯ 4 Chím chích bông bé tẹo teo x x x x - GV hát mẫu và vỗ theo tiết tấu lời ca 2 ¯ ¯ 4 Chím chích bông bé tẹo teo x x x x x x - GV cho cả lớp hát vừa hát vừa vỗ tay đệm theo nhịp , tiết tấu của lời ca Mỗi các gõ 2 lần - GV quan sát và nhận xét 2. CỦNG CỐ Hỏi Hôm nayta học hát bài gì ? - Gọi 4 em hát lại bài hát – cả lớp gõ đệm theo tiết tấu và nhịp - Dặn dò Về nhà tập hát và gõ đệm theo bài hát . NXTH . - HS nhắc lại tựa - HS nghe và trả lời câu hỏi - HS hát theo từng câu - HS tập hát trong nhóm và cử đại diện thi đua - HS tập gõ đệm theo nhịp -HS tập gõ đệm theo tiết tấu -HS hát trước lớp và cả lớp gõ đệm theo nhịp , tiết tấu TUẦN 27 BÀI ÔN TẬP BÀI HÁT CHIM CHÍCH BÔNG I . MỤC TIÊU - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ II. CHUẨN BỊ -Nhạc cụ , băng nhạc , máy nghe - Một số động tác phụ hoạ theo nội dung của bài hát . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1 . KTBC Bài hát hôm trước là bài gì ? Hát theo nhịp mấy ? - Gọi 3 em hát lại bài hát . Cho cả lớp vỗ tay theo nhịp - GV nhận xét và đánh giá NXBC . 2. BÀI MỚI Giới thiệu rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng * Hoạt động 1 Ô n lại bài hát - Cho cả lớp hát lại bài hát và vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp - GV nhận xét , sau đó chia lớp thành nhóm 4 và cho các em hát trong nhóm đồng thời vỗ tay theo nhịp và tiết tấu - Gọi vài nhóm thi đau hát lại bài hát và vỗ tay theo tiết tấu` của bài hát - GV cùng cả lớp nhận xét và tuyên dương * Hoạt động 2 Hát kết hợp động tác phụ hoạ - GV HD làm động tác múa phụ hoạ Làm động tác chim vỗ cánh chim bay ; Làm động tác vẫy gọi chim ; động tác như mỏ chim mổ vào lòng bàn tay - GV vừa hát vừa phụ hoạ động tác mẫu cho cả lớp quan sát - GV cho HS tập động tác phụ hoạ trong nhóm , sau đó cho các nhóm lên trình diễn trước lớp - GV gọi lần lượt các nhóm trình diễn , GV cùng các nhóm khác nhận xét và bình chọn những nhóm kết hợp động tác tương đối thích hợp tuyên dương * Hoạt động 3 Nghe nhạc - GV chọn bài hát thiếu nhi mở cho các nghe , sau đó cho HS nêu nội dung bài hát và nêu bài hát theo nhịp mấy ? 3 . CỦNG CỐ Hôm nay ta tập lại bài hát gì ? Vỗ theo nhịp mấy ? - Cho cả lớp hát lại bài hát vỗ tay theo tiết tấu - Dặn dò Về nhà hát lại bài và chuẩn bị bài mới “ Chú ếch con “ nhạc và lời Phan Nhân - NXTH . - HS trả lời - 3 HS lên trước lớp hát - HS nhắc lại tựa bài - Cả lớp hát và vỗ tay - Nhóm hát thi đua và vỗ tay theo tiết tấu - HS hát và tập động tác phụ hoạ - Nhóm trình diễn hát và có động tác phụ hoạ - HS trả lời TUẦN 28 BÀI HỌC HÁT BÀI CHÚ ẾCH CON Nhạc & lời PHAN NHÂN I. MỤC TIÊU HS Hát đúng giai điệu và lời ca 1 - Qua bài hát em biết thêm tên loài chim , cá mà noi gương theo HT chăm chỉ - Biết gỗ đệm theo tiết tấu của lời ca II. CHUẨN BỊ - Nhạc cụ quen dùng , máy nghe nhạc và hình ảnh vài loài chim , cá - Chép lời ca vào bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC 1. KTBC Gọi vài em lên hát trước lớp bài hát “ Chim chích bông “ - GV cùng cả lớp gõ theo nhịp và nhận xét . GV đánh giá . - NXBC . 2. BÀI MỚI Giới thiệu rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng * Hoạt động 1 Dạy hát bài Chú ếch con “ - GV treo bài hát viết sẵn và mở máy cho cả lớp nghe - GV cho HS đoc lại lời và hỏi Qua bài hát náy nói về ai ? Chú ếch và chim , cá sau khi học xong họ làm gì ? - GV tập hát theo từng câu và đồng thời vỗ tay đệm theo phách sau 2 câu thì hát lại 1 lần hai câu đó 2/4 ♪ ♫ ♫ ♫ ♫ kìa chú là chú ếch con có đôi là đôi mắt tròn x x x x x x x * Hoạt động 2 Hát gõ theo tiết tấu 2/4 ♪ ♫ ♫ ♫ ♫ kìa chú là chú ếch con có đôi là đôi mắt tròn x x x x x x x x x x x x GV cho HS so sánh sau khi hát hai câu hat về tiết tấu giông hay khác +Kìa chú là chú ếch con mắt tròn . và câu Chú nồi học bài .vườn xoan +Bao nhiêu chú trê non cá rô ron và câu Tung tăng vàng dồn * Hoạt động 3 Tập hát lời 1 và gõ theo phách - GV chia lớp thành nhóm và cho các em tập hát trong nhóm và gõ theo phách và tiết tấu - GV gọi các nhóm hát trước lớp và cả lớp gõ theo tiết tấu , sau đó nhận xét và tuyên dương những nhóm hát hay . - GV cho cả lớp hát lại lời 1 và gõ theo phách và tiết tấu 3 CỦNG CỐ Bài hát theo nhịp mấy ? ND lời hát cho ta biết về con vật nào ?Các con vật đó làm gì ? - GDTT -Dặn dò Về nhà t/ hát lại lời 1 và xem lời 2 và tập kết hợp đ/ tác phụ hoạ - NXTH . - HS hát và cả lớp gõ theo nhịp - HS nghe và đọc lại lời , đồng thời trả lời câu hỏi - HS tập hát và gõ theo phách và tiết tấu - HS trả lời - Hát trong nhóm và tập gõ theo phách và tiết tấu - Nhóm hát trước lớp và cả lớp gõ thep tiết tấu - HS trả lời - TUẦN 29 BÀI ÔN BÀI HÁT CHÚ ẾCH CON I. MỤC TIÊU - Hát đúng và thuộc lời 1 - Tập hát lời 2 và kết hợp động tác phụ hoạ II. CHUẨN BỊ - Nhạc cụ quen thuôc và máy , băng và một số động tác phụ hoạ theo lời ca - Chép lời 2 lên bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. KTBC Gọi vài em hát lại lời 1 T/ lòng , cả lớp gõ theo tiết tấu - GV cùng cả lớp nhận xét và đánh giá . NXBC 2 .BÀI MỚI Giới thiệu rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng * Hoạt động 1 Ô n lời 1 và học hát lời 2 - GV cho cả lớp hát lại lời 1 và gõ theo phách và tiết tấu - GV hát mẫu lời 2 và cho HS so sánh lời 1 và lời 2 có gì khác nhau ? - GV cho HS hát theo từng câu tương tự như HD lời 1 và đồng thời gõ - GV cho cả lớp kết hợp lời 1 và 2 gõ theo tiết tấu và phách * Hoạt động 2 Hát kết hợp vận động - GV chia lớp thành nhóm và cho các em hát trong nhóm và tìm các động tác vận động - GV cho các nhóm hát thi đua và kết hợp động tác phụ hoạ - GV cùng cả lớp nhận xét và đánh giá - GV chia lớp thành hai nhóm và cho mỗi nhóm hát một lời nối tiếp * Hoạt động 3 Nghe gõ tiết tấu và đoán lời - GV gõ câu 1 hoặc câu 3 cho HS đoán và hát lời lại - GV cùng cả lớp nhận xét và tuyên dương - GV ghi lời câu Mùa xuân đẹp tươi đã sang năng xuân bừng lên xóm làng . Chùng em cùng nhua đến trường tay nắm tay cùng nhau cười vang - Gọi vài em hát thử lời câu hát . GV cùng cả lớp gõ và hỏi Các câu hát náy có cách gõ đệm giông như bài hát nào đã học ? 3 CỦNG CỐ ND bài hát cho ta biết gì ? - GV nói về tác giả Tên thật của tác giả là Nguyễn Phan Nhân sinh năm 1931 quê ở huyện Châu Thành , tỉnh An Giang . Oâng viết nhiều bài hát cho thiếu nhi được nhiều người yêu quý . Như Hàng cây ơn Bác , Tiếng chim rừng cọ , Vườn của Ba . Đặc biệt bài hát nổi tiếng đó là Hà Nội niềm tin và hi vọng - Cho cả lớp hát toàn bài và gõ theo tiết tấu - Dặn dò Về nhà tập hát lại bài và chuẩn bị bài mới “ Bắc kim thang” - NXTH . - HS hát - HS nhắc lại tựa - HS tập hát lời 2 - HS so sánh - HS hát kết hợp hai lời - HS hát trong nhóm và kết hợp động tác - Nhóm hát trước lớp - HS đoán câu hát qua gõ đệm - HS so sánh và tập hát các câu - HS trả lời - TUẦN 30 BÀI BẮC KIM THANG dân ca Nam bộ I . MỤC TIÊU Giúp HS hát - Hát đúng giai điệu và lời ca - Hát đồng đều và rõ lời - Biết bài hát “ Bắc kim thang “ là dân ca Nam bộ II. CHUẨN BỊ - Nhạc cụ quen dùng , máy hát , băng - Chép lới sẵn trên bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. KTBC Gọi vài em hát lại bài hát “ Chú ếch con “ cả lớp gõ theo nhịp - GV cùng cả lớp nhận xét và đánh giá . NXBC MỚI Giới thiệu rut ra tựa bài , rồi ghi len bảng * Hoạt động 1 Dạy bài hát “ Bắc kim thang “ - GV treo bài viết sẵn trên bảng và sau đó cho HS quan sát bằng mắt , rồi nghe băng - GV cho cả lớp đọc đồng thanh bài hát và hỏi Bài hát cho ta biết điều gì ? - GV cho HS hát từng câu của bài hát có 6 câu . Cứ hai câu hát thì cho các em hát lại một lần - GV cho HS hát kết hợp lại cả bài * Hoạt động 2 Hát kết hợp gõ theo phách và vận động tác - GV hát và gõ mẫu 2/4 ♫ ♫ ♫ ♪ ר Bắc kim thang cà lang bí rợ X x x x - Cứ vậy cho hết bài - GV cho cả lớp hát lại toàn bài vừa hát vửa gõ theo phách * Hoạt động 3 Hát kết hợp động tác - GV chi lớp thành nhóm và cho các nhóm tìm các động tác kết hợp với bài hát - GV gọi các nhóm lên hát trước . GV cùng cả lớp nhận xét và tuyên dương - GV chia lớp hát theo câu nối tiếp cho hết bài hát 3 . CỦNG CỐ Bài hát nói về điều gì ? Và theo nhịp mấy ? Tác giả là ai ? - GV nêu thêm Dó là bài hát đồng dao trong dân ca Nam bộ - GDTT - Dặn dò Về nhà tập hát và kết hợp động tác và chuẩn bị bài mới - NXTH - Vài HS hát T/ lòng - HS nhắc lại tựa - HS đọc thầm và nghe băng - HS đồng thanh và trả lời câu hỏi - HS tập hát theo câu - HS tập hát và gõ đệm theo phách - Cả lớp hát và gõ theo phách - HS hát trong nhóm và kết hợp động tác HS trả lời - TUẦN 31 ÔN TẬP BÀI HÁT BẮC KIM THANG tập hát lời mới I. MỤC TIÊU - Hát đúng và thuộc lời 1 . - Tập hát lời 2 và kết hợp động tác phụ hoạ II. CHUẨN BỊ - Nhạc cụ quen thuôc và máy , băng và một số động tác phụ hoạ theo lời ca - Chép lời 2 lên bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. KTBC Gọi vài em hát lại lời 1 thuộc lòng , cả lớp gõ theo tiết tấu - GV cùng cả lớp nhận xét và đánh giá . NXBC 2 .BÀI MỚI Giới thiệu rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng * Hoạt động 1 Ô n lời 1 và học hát lời 2 - GV cho cả lớp hát lại lời 1 và gõ theo phách và tiết tấu - GV hát mẫu lời 2 và cho HS so sánh lời 1 và lời 2 có gì khác nhau ? - GV cho HS hát theo từng câu tương tự như HD lời 1 và đồng thời gõ - GV cho cả lớp kết hợp lời 1 và 2 gõ theo tiết tấu và phách * Hoạt động 2 Hát kết hợp vận động - GV chia lớp thành nhóm và cho các em hát trong nhóm và tìm các động tác vận động - GV cho các nhóm hát thi đua và kết hợp động tác phụ hoạ - GV cùng cả lớp nhận xét và đánh giá - GV chia lớp thành hai nhóm và cho mỗi nhóm hát một lời nối tiếp * Hoạt động 3 Nghe gõ tiết tấu và đoán lời - GV gõ câu 1 hoặc câu 3 cho HS đoán và hát lời lại - GV cùng cả lớp nhận xét và tuyên dương - GV ghi lời từng câu lời2 – bài Bắc kim thang. - Gọi vài em hát thử lời câu hát . GV cùng cả lớp gõ và hỏi Các câu hát náy có cách gõ đệm giông như bài hát nào đã học ? 3 CỦNG CỐ ND bài hát cho ta biết gì ? - Cho cả lớp hát toàn bài và gõ theo tiết tấu - Dặn dò Về nhà tập hát lại bài và chuẩn bị bài mới - NXTH . - HS hát - HS nhắc lại tựa - HS tập hát lời 2 - HS so sánh - HS hát kết hợp hai lời - HS hát trong nhóm và kết hợp động tác - Nhóm hát trước lớp - HS đoán câu hát qua gõ đệm - HS so sánh và tập hát các câu - HS trả lời - TUẦN 32 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT CHIM CHÍCH BÔNG – CHÚ ẾCH CON- NGHE NHẠC I . MỤC TIÊU - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài “Chim chích bông” – “ Chú ếch con” Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ II. CHUẨN BỊ -Nhạc cụ , băng nhạc , máy nghe - Một số động tác phụ hoạ theo nội dung của bài hát . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1 . KTBC Bài hát hôm trước là bài gì ? Hát theo nhịp mấy ? - Gọi 3 em hát lại bài hát . Cho cả lớp vỗ tay theo nhịp - GV nhận xét và đánh giá NXBC . 2. BÀI MỚI Giới thiệu rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng * Hoạt động 1 Ô n lại 2bài hát - Cho cả lớp hát lại bài hát và vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp - GV nhận xét , sau đó chia lớp thành nhóm 4 và cho các em hát trong nhóm đồng thời vỗ tay theo nhịp và tiết tấu - Gọi vài nhóm thi đau hát lại bài hát và vỗ tay theo tiết tấu` của bài hát - GV cùng cả lớp nhận xét và tuyên dương * Hoạt động 2 Hát kết hợp động tác phụ hoạ - GV HD làm động tác múa phụ hoạ Làm động tác chim vỗ cánh chim bay ; Làm động tác vẫy gọi chim ; động tác như mỏ chim mổ vào lòng bàn tay - GV vừa hát vừa phụ hoạ động tác mẫu cho cả lớp quan sát - GV cho HS tập động tác phụ hoạ trong nhóm , sau đó cho các nhóm lên trình diễn trước lớp - GV gọi lần lượt các nhóm trình diễn , GV cùng các nhóm khác nhận xét và bình chọn những nhóm kết hợp động tác tương đối thích hợp tuyên dương * Hoạt động 3 Nghe nhạc - GV chọn bài hát thiếu nhi mở cho các nghe , sau đó cho HS nêu nội dung bài hát và nêu bài hát theo nhịp mấy ? 3 . CỦNG CỐ Hôm nay ta tập lại bài hát gì ? Vỗ theo nhịp mấy ? - Cho cả lớp hát lại bài hát vỗ tay theo tiết tấu - Dặn dò Về nhà hát lại bài và chuẩn bị bài mới . NXTH. - HS trả lời - 3 HS lên trước lớp hát - HS nhắc lại tựa bài - Cả lớp hát và vỗ tay - Nhóm hát thi đua và vỗ tay theo tiết tấu - HS hát và tập động tác phụ hoạ - Nhóm trình diễn hát và có động tác phụ hoạ - HS trả lời - TUẦN 33 HỌC HÁT DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN TUẦN 34 ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC. TUẦN 35 TẬP BIỂU DIỄN
Giáo án môn Âm nhạc lớp 2 cả năm Giáo án lớp 2 Giáo án điện tử lớp 2Chương trình học với giáo án môn Âm nhạc lớp 2 cả năm chi tiết và đầy đủ về mục tiêu, đồ dùng dạy học, hoạt động dạy học, củng cố kiến thức và rút kinh nghiệm trong mỗi tiết học Âm nhạc 2 xin được gửi đến giáo viên và học sinh tham khảo.
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Âm nhạc lớp 2 kì 1, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên – HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh SGK, thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC A. Ổn định tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3p 2p 15p 10p 4p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn bài hát Thật là hay * Hoạt động 2 Trò chơi 3. Củng cố - dặn dò GV gõ tiết tấu 1 câu hát trong bài Thật là hay cho hs đoán tên bài hát, tác giả - GV nhận xét - GV nêu nội dung tiết học. - Hướng dẫn ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức. + Bắt giọng cho HS hát. + Đệm đàn. - Cho HS hát theo tổ, nhóm, cá nhân. - Nhận xét. Dùng nhạc đệm bằng một số nhạc cụ gõ. - Hướng dẫn cả lớp sử dụng các nhạc cụ gõ để gõ theo âm hình tiết tấu của bài. - Cho HS tập nhận biết câu hát qua âm hình tiết tấu. - Nhận xét - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Lắng nghe và trả lời câu hỏi - Lắng nghe. - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát không có nhạc. + Hát theo nhạc đệm - Hát theo tổ, nhóm, cá nhân. - HS lắng nghe. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - Dùng các nhạc cụ gõ đệm để thực hiện trò chơi theo hướng dẫn của GV. - Nhận biết câu hát theo GV gõ tiết tấu. - Nhận xét theo yêu cầu của GV. - HS lắng nghe và ghi nhớ. Thứ hai ngày 29 tháng 9 năm 2014 TIẾT 4 ÔN BÀI HÁT XOÈ HOA I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca. 3. Thái độ GD hs thêm yêu các làn điệu dân ca. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh Đàn, thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn đinh tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3p 2p 15p 10p 4p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn tập bài hát Xoè hoa * Hoạt động 2 Hát kết hợp gõ đệm 3. Củng cố - dặn dò GV đàn giai điệu một câu hát trong bài Xoè hoa. Hỏi hs tên bài hát, tác giả? Cho cả lớp hát để khởi động giọng - GV nêu nội dung tiết học - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức - Cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ tại chỗ. - Mời nhóm, cá nhân lên biểu diễn trước lớp. - Nhận xét - GV hướng dẫn hs hát và gõ, vỗ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Cho tập theo tổ, nhóm, cá nhân. - Mời hs n/x chéo các tổ, nhóm,tổ. GV n/x tiết học. - Lắng nghe và trả lời câu hỏi, hát khởi động giọng - Lắng nghe. - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân - Thực hiện theo yêu cầu của GV - HS tập biểu diễn trước lớp. - HS thực hiện theo y/c của gv - HS nhận xét giữa các tổ. - HS lắng nghe Thứ hai ngày 6 tháng 10 năm 2014 TIẾT 5 ÔN BÀI HÁT XOÈ HOA I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo bài hát 3. Thái độ HS biết chơi trò chơi theo bài hát thật sinh động. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ 2. Học sinh SGK, thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC A. Ổn định tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3p 2p 15p 10p 4p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn tập bài hát Xoè hoa * Hoạt động 2 Hát kết hợp với trò chơi 3. Củng cố - dặn dò - GV gõ tiết tấu 1 câu hát trong bài hát Xoè hoa. Hỏi hs tên bài hát, tác giả? - GV nêu nội dung tiết học. - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức - Cho HS nhận xét các tổ. - Hướng dẫn thực hiện trò chơi Trò chơi 1 Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát trong bài. Trò chơi 2 Hát giai điệu của bài hát bằng các nguyên âm o, u, i,a - GV hướng dẫn trò chơi sau đó cho hs chơi - GV n/x tiết học. - Nghe và trả lời câu hỏi - Lắng nghe - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân - HS nhận xét giữa các tổ. - HS nghe GV giới thiệu trò chơi. - HS tham gia trò chơi sôi nổi nhiệt tình. - Lắng nghe. Thứ hai ngày 13 tháng 10 năm 2014 TIẾT 6 ÔN TẬP BÀI HÁT MÚA VUI I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca. - Biết biểu diễn một vài động tác phụ hoạ đơn giản 3. Thái độ GD hs tinh thần đoàn kết II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh Thanh phách. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn định tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3p 1. Kiểm tra bài cũ - GV gõ tiết tấu 1 câu hát trong bài Múa vui để hs nhận biết tên bài hát, tác giả ? - Nhận xét 2p 15p 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn bài hát Múa vui - GV nêu nội dung tiết học - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Lắng nghe - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân 10p * Hoạt động 2 Hát và gõ đệm theo phách, tiết tấu - GV cho hs hát kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Chia tổ để thi đua. - Mời hs nhận xét chéo. - Cho cả lớp thực hiện hát kết hợp vận động tại chỗ. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca. 4p 3. Củng cố - dặn dò - Cho từng nhóm 5-6em lên đứng thành vòng tròn vừa hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Gọi HS nhận xét. - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Thực hiện theo hướng dẫn của GV - Lắng nghe GV nhận xét. Thứ hai ngày 20 tháng 10 năm 2014 TIẾT 7 ÔN TẬP BÀI HÁT MÚA VUI I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết biểu diễn một vài động tác phụ hoạ đơn giản 3. Thái độ GD hs tinh thần đoàn kết khi biểu diễn. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh Thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn định tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 1. Kiểm tra bài cũ Tiến hành trong quá trình hát ôn. 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới - Gv nêu nội dung tiết học - Lắng nghe 15p 12p * Hoạt động 1 Ôn tập bài hát Múa vui * Hoạt động 2 Hát với tốc độ khác nhau - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho HS hát kết hợp gõ đệm. - Lần đầu hát với tốc độ vừa phải, lần hai với tốc độ nhanh hơn - Đặt câu hỏi so sánh lần hát đầu và lần hát thứ hai lần nào nhanh hơn, lần - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca. - Thực hiện từng theo hướng dẫn của GV. -Trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của GV. 4p 3. Củng cố - dặn dò nào chậm hơn? - Nhận xét và chỉ cho HS thấy nếu hát với tốc độ khác nhau nếu hát nhanh quá sẽ hát không rõ lời và không thể hiện hết các động tác...và ngược lại - Cho cả lớp thực hiện hát kết hợp vận động tại chỗ. - Cho từng nhóm 5-6em lên đứng thành vòng tròn vừa hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Gọi HS nhận xét. - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Lắng nghe GV nhận xét. - Thực hiện các động tác phụ hoạ theo hướng dẫn của GV. - Thực hiện theo dãy, tổ nhóm - HS nhận xét - HS lắng nghe. Thứ hai ngày 27thámg 10 năm 2014 TIẾT 8 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT THẬT LÀ HAY; XÒE HOA; MÚA VUI Phân biệt âm thanh cao - thấp, dài – ngắn I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu bài hát. 2. Kĩ năng HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, biêu diễn bài hát Biết phân biệt âm thanh cao – thấp, dài – ngắn. 3. Thái độ GD hs tính tự tin khi đứng trước đám đông. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ 2. Học sinh SGK,thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY- HOC A. Ổn định tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2P 20P 10P 4P 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn tập 3 bài hát * Hoạt động 2 Phân biệt âm thanh cao- thấp ; dài- ngắn 3. Củng cố- dặn dò Tiến hành trong quá trình hát ôn GV nêu nội dung tiết học 1. Ôn bài hát Thật là hay - Đàn giai điệu cho HS nghe sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát và tác giả? - Hướng dẫn HS hát ôn bài bằng nhiều hình thức - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. - GV nhận xét. 2. Ôn bài hát Xoè hoa - Hướng dẫn ôn bài hát như các bước ở bài Thật là hay . - Nhận xét. 3. Ôn tập bài hát Múa vui. - Hướng dẫn HS hát ôn bài như các bước như ở 2 bài trên. - GV cho hs ôn lại cách phân biệt như ở tiết học buổi sáng - Nhận xét tiết học nhắc - HS về nhà học bài. - Lắng nghe - Nghe và nhận biết tên bài hát, tác giả. Bài Thật là hay Tác giả Hoàng Lân - Hát ôn bài theo hướn dẫn của GV + Hát tập thể , dãy , nhóm , cá nhân - Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của GV. - Lắng nghe GV nhận xét. - Thực hiện ôn bài hát theo GV hướng dẫn. - Lắng nghe GV nhận xét. - Thực hiện hát ôn như ở các bài trên. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe và nhận xét. Lắng nghe. Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2014 TIẾT 9 ÔN TẬP BÀI HÁT CHÚC MỪNG SINH NHẬT I. MỤC TIẾU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo bài hát 3. Thái độ GD hs về tình cảm bạn bè. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh SGK, thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn đinh tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 10p 15p 4p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn bài hát Chúc mừng sinh nhật * Hoạt động 2 Tập biểu diễn bài hát 3. Củng cố - dặn dò Tiến hành trong quá trình hát ôn - GV nêu nội dung tiết học - Đàn giai điệu lại toàn bài. Hỏi hs tên bài hát, xuất xứ? - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho HS hát kết hợp gõ đệm. - Mời từng nhóm, đôi bạn lên biểu diễn trước lớp. - Mời hs nhận xét - GV nhận xét. - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài - Lắng nghe. - Lắng nghe và trả lời câu hỏi - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hat theo tổ, nhóm, cá nhân. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca. - Từng nhóm, đôi bạn lên biểu diễn trước lớp - Nhận xét. - Lắng nghe GV nhận xét và nhắc nhở. Thứ hai ngày10 tháng 11 năm 2014 TIẾT 10 ÔN TẬP BÀI HÁT CHÚC MỪNG SINH NHẬT I. MỤC TIẾU 1. Kiến thức HS hát đúng giai điệu, tiết tấu lời ca 2. Kĩ năng Biết biểu diễn bài hát. 3. Thái độ GD cho hs tình bạn bè thân ái. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ 2. Học sinh Thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC đinh tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 15p 12p 4p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn bài hát Chúc mừng sinh nhật * Hoạt động 2 Tập biểu diễn. 3. Củng cố - dặn dò - Tiến hành trong quá trình hát ôn - GV nêu nội dung tiết học - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho HS hát kết hợp gõ đệm. - Hướng dẫn HS hát thể hiện tình cảm vui tươi tốc độ vừa phải, nhịp nhàng hát rõ lời. - Mời nhóm, đôi bạn, cá nhân lên biểu diễn trước lớp. - Nhận xét . - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài - Lắng nghe. - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát tổ, nhóm, cá nhân. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca. - Hát theo yêu cầu của GV - Từng nhóm, đôi bạn lên biểu diễn trước lớp - Nhận xét. - Lắng nghe GV nhận xét và nhắc nhở. Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2014 TIẾT 11 ÔN BÀI HÁT CỘC CÁCH TÙNG CHENG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu bài hát. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo bài hát. 3. Thái độ GD hs thêm yêu môn âm nhạc II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ 2. Học sinh SGK, thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn đinh tổ chức lớp Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 15p 10p 4p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn bài hát Cộc cách tùng cheng * Hoạt động 2 Tập biểu diễn bài hát 3. Củng cố - dặn dò Tiến hành trong quá trình hát ôn GV nêu nội dung tiết học - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức - Cho HS hát kết hợp vỗ tay. - Cho HS hát kết hợp trò chơi Cộc cách tùng cheng như đã học ở tiết trước - Mời nhóm, đôi bạn lên trình diễn trước lớp. - Nhận xét - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. Lắng nghe. - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân - Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca. - Thực hiện từng trò chơi theo hướng dẫn của GV - Nhóm, đôi bạn lên trình diễn - Lắng nghe GV nhận xét. Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2014 TIẾT 12 ÔN BÀI HÁT CỘC CÁCH TÙNG CHENG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo bài hát. 3. Thái độ GD hs thêm yêu ca hát II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh Thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn đinh tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 15p 10p 4p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn bài hát Cộc cách tùng cheng * Hoạt động 2 Tập biểu diễn 3. Củng cố - dặn dò - Tiến hành trong quá trình hát ôn. - GV nêu nội dung tiết học - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức - Cho HS hát kết hợp vỗ tay. - Cho HS hát kết hợp trò chơi Cộc cách tùng cheng như đã học ở tiết trước - Cho HS lên biễu diễn trước lớp, từng nhóm, đội bạn. - Nhận xét - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Lắng nghe. - Hát ôn theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân - Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca. - Thực hiện từng trò chơi theo hướng dẫn của GV -Thưc hiện theo yêu cầu của GV. - Lắng nghe GV nhận xét. Thứ hai ngày 01 tháng 12 năm 2014 TIẾT 13 ÔN TẬP BÀI HÁT CHIẾN SĨ TÍ HON TIÊU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, - Biết hát diễn cảm biết biểu diễn phụ hoạ theo bài hát. 3. Thái độ Giáo dục HS luôn vui vẻ, yêu đời. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh Thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn đinh tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trinh giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 15p 10p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn bài hát Chiến sĩ tí hon * Hoạt động 2 Trò chơi ban nhạc tí hon - Tiến hành trong quá trình hát ôn - GV nêu nội dung tiết học - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức - Cho HS hát kết hợp gõ đệm. - Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Nhận xét. Dựa trên giai điệu bài hát nhưng thay lời ca từng câu bằng những âm thanh tượng trưng cho tiếng kèn, trống, - Lắng nghe - Hát ôn theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca. - Thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV. tiếng đàn - Cho HS lên biểu diễn trước lớp. - Nhận xét. - Biểu diễn trước lớp theo nhóm, tổ, cá nhân. - Lắng nghe GV nhận xét. 4p 3. Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Lắng nghe GV nhận xét và nhắc nhở. Thứ hai ngày 08 tháng 12 năm 2014 TIẾT 14 ÔN TẬP BÀI HÁT CHIẾN SĨ TÍ HON TIÊU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, - Biết hát diễn cảm biết biểu diễn phụ hoạ theo bài hát. 3. Thái độ Giáo dục HS luôn vui vẻ, yêu đời. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh Thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn đinh tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trinh giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 15p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động1 Ôn bài hát Chiến sĩ tí hon - Tiến hành trong quá trình hát ôn - GV nêu nội dung tiết học - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức - Lắng nghe - Hát ôn theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân 10p * Hoạt động 2 Biểu diễn bài hát - Cho HS hát kết hợp gõ đệm. - Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Nhận xét. - Cho HS lên biểu diễn trước lớp theo nhóm, tổ, đôi bạn, cá nhân. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca. - Thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV. - Biểu diễn trước lớp theo nhóm, tổ, cá nhân. 4p 3. Củng cố - dặn dò - Nhận xét. - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Lắng nghe GV nhận xét. - Lắng nghe GV nhận xét và nhắc nhở. Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2014 TIẾT 15 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT CHÚC MỪNG SINH NHẤT; CỘC CÁCH TÙNG CHENG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca 2 bài hát, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo bài hát. 3. Thái độ Giáo dục học sinh tự tin hơn khi học âm nhạc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh Thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn đinh tổ chức Nhắc HS ngồi ngay ngắn để học bài 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 15p 15p 2p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật * Hoạt động 2 Ôn bài hát Cộc cách tùng cheng. 3. Củng cố - dặn dò Tiến hành trong quá trình hát ôn. - GV nêu nội dung tiết học 1. Ôn bài hát Chúc mừng sinh nhật - Đàn giai điệu cho HS nghe sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát và tác giả? Nhận biết loại nhịp. - Hướng dẫn HS hát ôn bài bằng nhiều hình thức - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhịp. - GV nhận xét. - GV cho HS nghe 1 đoạn tiết tấu đoán tên bài hát. - Hướng dẫn HS hát ôn bài bằng nhiều hình thức kết hợp gõ đệm theo các cách - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhịp. - GV nhận xét. - Yêu cầu HS nhắc lại tên 2 bài hát vừa ôn. - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Nghe và nhận biết tên bài hát, tác giả. - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân - HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn của GV - Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của GV. - Đoán tên bài hát + Bài Cộc cách tùng cheng Nhạc và lời Phan Trần Bảng - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. - Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của GV. - HS nhắc lại tên 2 bài hát. Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2014 TIẾT 16 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức HS biết một danh nhân âm nhạc thế giới Nhạc sĩ Mô - da. 2. Kĩ năng Nghe nhạc để bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc . 3. Thái độ GD cho hs tính tự tin khi tham gia trò chơi II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh Thanh phách. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HOC A. Ổn đinh tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 15p 12p 4p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Kể chuyên âm nhạc * Hoạt động 2 Trò chơi âm nhạc 3. Củng cố - dặn dò Không kiểm
giao an am nhac lop 2
